BIENVENIDOS TODOS...

Les damos una cordial bienvenida a esta parte final del curso 2018-2019, con todo el ánimo de terminar lo mejor que podamos este ciclo escolar.

Asimismo, se les informa lo siguiente respecto del festejo del Día del Niño:

* EL HORARIO ES EL HABITUAL (8:00 a 14:50 hrs.)

* TODOS LOS NIÑOS DEBERAN TRAER PLATO Y VASO NO DESECHABLE PARA RECIBIR SU REFRIGERIO

* NO ES NECESARIO TRAER UNIFORME: AQUELLOS QUE PARTICIPEN EN LOS JUEGOS CON AGUA PUEDEN TRAER SHORT Y TENIS

* NO SE PERMITIRAN PISTOLAS U OTROS JUGUETES PARA MOJARSE

* SE LES RECUERDA QUE EL DESAYUNO CORRE A CARGO DE COOPERATIVA ESCOLAR

* LOS POSTRES (PASTELES, GELATINAS, ETC.) PARA CADA GRUPO, SE ENTREGARAN EN LA ENTRADA A LOS ASISTENTES DEL PLANTEL. SOLO PODRAN ACCEDER A LA ESCUELA LOS PADRES DE FAMILIA QUE PARTICIPEN EN LAS ACTIVIDADES DEL CEPSE (PREVIA LISTA AUTORIZADA)


HORARIO DE ACTIVIDADES

8:00 hrs. Consumo desayunos escolares
8:10 a 10:30 hrs. Ensayos festival 10 de mayo
10:30 a 11:30 hrs. Convivio en los salones
11:30 a 12 hrs. Recreo
13:00 hrs. Actividades recreativas en el patio a cargo de las maestras de grupo y el CEPSE

Notas: los niños reciben sus desayunos normales
Los collares de los alumnos se entregarán en cada salón

ABUSADOS CON LAS NUEVAS FOTOCIVICAS, QUE SE APLICARAN A PARTIR DEL 22 DE ABRIL. HE AQUI LA TABLA PARA QUE LA TOMEN EN CUENTA:

SRES. PADRES DE FAMILIA:

SE LES INVITA CORDIALMENTE EL VIERNES 12 DE 

ABRIL, 8:10 HRS., AL TALLER PARA PADRES:

“LAS MATEMATICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA HOY”

En cual se explicará en forma práctica el enfoque y la forma como 

se aborda ésta, que sigue siendo la asignatura más compleja de toda

la educación básica

Su presencia es muy importante. Los esperamos.

ATTE: LA DIRECCION



DE IGUAL FORMA SE LES RECUERDA QUE POR LA ENTRADA EN VIGOR DE LA FASE 1 DE CONTINGENCIA AMBIENTAL, SE SUSPENDEN TODAS LAS ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE, INCLUYENDO EL TORNEO DE FUTBOL.

GRACIAS

TEMARIO PARA EXAMENES DE INGLES

Primeros Años (1°A, 1°B y 1°C)

Fechas de los exámenes: 1°A es el 10 de Abril
                                         1°B y 1°C es el 12 de Abril

Guía para el examen:

A) Vocabulario:
1. Lollipop - Paleta de caramelo
2. Candies - Dulces
3. Pie - Pay
4. Apples - Manzanas
5. Cookies - Galletas

B) Tema: El uso de mayúsculas en un enunciado. Se usan mayúsculas al principio de un enunciado, en nombres propios ó de personas y en nombres de países ó ciudades. Ejemplos:

1. Forma incorrecta: hansel and gretel are in the forest.
    Forma correcta: Hansel and Gretel are in the forest.

2. Forma incorrecta: hansel sees a candy house.
    Forma correcta: Hansel sees a candy house.

3. Forma incorrecta: michael and susy live in morelia.
    Forma correcta: Michael and Susy live in Morelia.


Segundos Años (2°A y 2°B)

Fechas de los exámenes: 2°A es el 10 de Abril
                                          2°B es el 11 de Abril

Guía para el examen:

A) Vocabulario:
1. cat - gato
2. mat - tapete
3. slippers - sandalias
4. doll - muñeca
5. bed - cama

B) Tema: Conocer la información personal de una persona a partir de una tarjeta de identificación; como: first name - nombre, age - edad, country - país y favorite hobby - hobby favorito.

1. What´s the girl´s first name?
¿Cual es el nombre de la niña?

2. How old is she?
¿Que edad tiene?

3. Where is she from?
¿De donde es ella?

4. What´s the girl´s favorite hobby?
¿Cual es el hobby favorito de la niña?


Tercer Año  (3°B)

Fecha del examen: 11 de Abril

A) Vocabulario:
1. streamers - serpentinas
2. fruit juice - jugo de fruta
3. plates - platos
4. cups - vasos
5. music - música
6. schedule - horario
7. balloons - globos

B) Tema: Definir las cosas que necesita cada comité para la organización de una fiesta; usando los objetos del vocabulario de arriba.

1. What does the activity committee need?
¿Que necesita el comoite de actividades?

2. What does the decoration committee need?
¿Que necesita el comité de decoración?

3. What does the food committee need?
¿Que necesita el comité de comida?


Cuartos Años (4°A y 4°B)

Fecha del examen: Es el 12 de Abril

A) Vocabulario:
1. Why? - Por que?
2. What? - Que?
3. When? - Cuando?
4. Where? - Donde?
5. the Day of the Dead - Día de Muertos
6. celebrated - celebrar
7. set up - poner, colocar

B) Tema:Utilización del vocabulario para realizar diferentes preguntas sobre festividades como el día de muertos ó Halloween.

1. When is the Day of the Dead celebrated? On november 2nd
¿Cuando se celebra el día de muertos? En Noviembre 2°

2. Why do people set up ofrendas? Because they think that the souls of their dead family members come back for a few hours to enjoy the offerings.
¿Porque la gente pone ofrendas? Porque ellos piensan que las almas de sus familiares regresan por unas horas para disfrutar de los ofrecimientos

3. What do people do on that day? They set up ofrendas
¿Qque es lo que hace la gente en ese día? Ellos ponen ofrendas

4. Where is Halloween celebrated? In USA and Canada
¿Donde se celebra Halloween? En USA y Canada

5. Where is the Day of the Dead celebrated? In Mexico, Ecuador, Guatemala and other areas in Central and South America
¿Donde se celebra el día de muertos? En Mexico, Ecuador, Guatemala y otras áreas de Centro y Sur America

VISITA AL MUSEO PAPALOTE

INDICACIONES PARA LA VISITA:

1. OBLIGATORIO EL USO Y PORTACION 

DE LA CREDENCIAL OFICIAL (Ningún 

alumno podrá salir sin ella)

2. ENTRADA: 7:50 HRS.       LLEGADA AL

 PLANTEL: 16:45 HRS.

3. LOS ALUMNOS ASISTEN CON 

UNIFORME 

DE EDUCACION FISICA

4. PONER ALIMENTOS (NO CHATARRA) 

PARA LA COMIDA Y ALGO PARA EL 

REGRESO (COLACION O FRUTA)

5. NO PODRAN LLEVAR LOS ALUMNOS 

CELULARES, NI NINGUN DISPOSITIVO 

ELECTRONICO SIMILAR.


OJO: NO SE HACEN DEVOLUCIONES EN CASO DE LOS ALUMNOS QUE NO LLEGUEN O QUE LLEGUEN TARDE.

ATENTAMENTE:  LA DIRECCION